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学习青少年思想道德建设简要工作总结

时间:2023-12-14 20:48:39
学习青少年思想道德建设简要工作总结[本文共572字]

为积极积极响应共青团中央的青年大学习活动,加强青少年学生的思想道德建设,中江县城北中学积极构建导学、比学、研学、督学、践学体系,促进青少年思想道德建设向着规范化、标准化方向迈进。

1、组织保障有力。

活动由政教处、团委负责组织安排,各班主任具体落实,班级团委协助督促。

2、学习时间保证。

每周末班团学习时间,以及周日下午,要求所有团员必须参加学习讨论,回答问题,提交学习平台。

4、形式丰富多彩。

学习内容除观看电影电视外,还有挑战答题,发表观点,每月上交一篇学习心得,评选身边好人,红歌比赛等。在音乐团课《心有力量,歌声嘹亮——红色经典<我和我的祖国>》中,城北中学读书吧学习社的优秀青年从爱国主义精神讲起,串联起歌曲的故事以及演唱演绎方法,精彩有料又频繁互动。全校团员青年一起高唱《我和我的祖国》,将活动推向高潮。

5、五堂主题团课。

分别是,疫情防控团课、爱国主义思政团课、规则意识警示团课、敬畏生命团课、感恩责任教育团课。“五堂团课”活动一经推出,得到了学校各级团组织的积极响应,通过知识研读、分组讨论、班级竞赛、网络打卡、学习报告等形式,充分发挥同伴教育作用,让“身边人”影响“身边人”。将每一期疫情防控青年大学习的“大道理”转变成青少年学生乐于接受的“小道理”。

6、加强督促考评。

将学生学习情况纳入班风班纪量化考评细则,根据完成情况确定等次,充分调动责任人工作积极性。

城北中学高度重视青少年思想道德建设,用科学的理论武装青少年,用历史的眼光启示青少年,用伟大的目标感召青少年,用光明的未来激励青少年,从而坚定正确政治方向。

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