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学校创建全国文明城市表态发言
创建全国文明城市,是培育和践行社会主义核心价值观的重要途径,是全面建成小康社会的重要举措、是构建和谐社会的重要载体和推动力,更是一项合民情、顺民意、得民心的利民惠民工程。它对于全面提升城市文明程度和综合竞争力,实现社会稳定和长治久安总目标,提高城市文明程度、市民文明素质、市民幸福指数提供有力思想保证、精神动力和道德支撑。现在我市正处在创建全国文明城市复检工作的关键时刻,我代表第五中学作创文工作表态发言。
一、领导高度重视,落实目标任务。
我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人为成员的创建全国文明城市工作组织领导机构,明确各部门的目标任务,结合我校实际制定切实可行的实施方统筹安排,分解任务,落实责任,确保在广泛开展丰富多彩的创建活动时,根据实施方案对学校创建工作进行专项督查、检查评比,保证了创建工作顺利推进。
二、大力宣传营造浓厚氛围
我校在校园醒目位置悬挂社会主义核心价值观等标语,并充分利用学校板报、校园广播、黑板报、LED大屏幕、国旗下讲话、分发创文知识宣传材料、开展“小手牵大手共向文明走”等宣传活动,广泛宣传创文工作的指导思想、重大意义、提高广大教师参与活动的积极性和主动性,努力营造创建工作的良好环境。
三、规范学校管理创建和谐校园提高文明素养。
学校将进一步强化管理育人意识,规范健全管理制度;建立健全学校安全工作机制,做好师生安全工作;规范教学管理,实现教学育人;规范学籍管理,促进教育均衡发展;不断提高教育教学质量,减轻学生课业负担;切实加强学校收费管理,坚持校务公开,严格落实国家义务教育政策;切实抓好师德师风建设。
四、丰富德育活动夯实未成年人思想道德教育。
1、通过开展“说文明话,行文明事,做文明人”、“争做校园文明少年”、“走文明路,行文明车”等活动抓好常规育人活动。
2、通过开展“文明礼仪教育月”、“爱国教育月”、“弘扬民族精神教育月”、“法制安全教育月”等德育主题教育月活动,有效的对青少年进行社会主义核心价值观教育。
3、通过开展“学雷锋树新风”、清明节祭扫革命烈士陵园等活动加强未成年人思想道德教育;通过端午节、、中秋节、重阳节开展传统文化教育;利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育;在国庆节通过播放爱国主义电影,讲爱国主义故事、诗朗诵、办黑板报等多种形式对学生进行爱国主义教育。
4、安全教育常年不懈。利用每年的“中小学安全教育日”,积极开展安全疏散演练,增强全校师生的安全意识、提高师生防震减灾、应急避险和自救互救能力。
5、通过开展“两节一会”暨科技节、艺术节和田径运动会,为广大学生搭建了一个展示科技、艺术、阳光体育训练成果的平台,促进了学生全面发展。
五、建构立体德育网络,拓宽德育平台。
在做好学校德育工作的同时,学校进一步加强与社区、关工委的联系,共同开展形式多样的德育活动,进一步拓宽了青少年德育工作渠道,丰富了德育活动内容,延伸了学校德育活动效果。
在今后的创建全国文明城市工作中,我校将认真总结前期工作的成功经验,严格对照教育局创建全国文明城市目标任务分解表对所有目标再次进行梳理,找出差距,增添措施,确保各项指标全面达标,
立足行业特点,进一步以加强未成年人思想道德建设为工作重心,为我市创建文明城市工作继续努力。
全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,所有城市品牌中含金量最高、创建难度最大的一个,也是最具价值的城市品牌。创建文明城市,是一项有丰润价值内涵和人文精神的群众性创建活动,在创建的过程中城市有了努力目标、有了建设方向,可以使城市更有文化、更有品味、更有道德;可以为民办好事、做实事,有助于提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。