第一篇:冰雪活动主持词
男:雪舞冰封北国冬. 色彩斑斓耀林城.
女:衷心笑迎天下客. 玉树琼花伴君行.
男:党的十八大胜利召开的喜气温暖了林城伊春
女:xx市冰雪欢乐季的热情点燃了冬日的激情
男:崇尚健康、追求文明、提升素质的理念在打造文明城区的进程中深入人心
女:挖掘冰雪资源、促进旅游发展的思路在冬季冰雪运动的浪潮中得到实现
男:冬日搭台,冰雪唱戏,是xx区冬季旅游品牌的特色
女:挑战寒冷,全民运动,是xx区冬季冰雪文化的魅力
男:参与冰雪运动,让冰雪成为每个孩子童年的快乐;
女:体验冰雪风情,让冰雪成为每个人们一生的向往
男:让我们在冰天雪地中,尽情享受冬季冰雪运动的乐趣吧!
女:让我们在战胜严寒中,尽情展现伊春人刚强勇毅的性格吧!
男:xx区“欢乐冰雪、炫彩伊春”全民健身运(来源说明好范 文网WwW.)动伴着千里冰雪拉开序幕
女:xx区“丰富冰雪文化内涵、打造冰雪旅游城区”的计划在万里雪飘中开启
结语:
男:我们的努力创造了一个辉煌的过去
女:我们的畅想预示了一个灿烂的明天
男:就让我们在党的十八大的春风中祝福祖国的繁荣富强吧!
女:就让我们在区委区政府的带领下创造家乡的美好未来吧!
男:最后让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康,心想事成
女:祝我们xx区的各项事业
合:兴旺发达,再攀高峰!
男:xx区“欢乐冰雪•炫彩伊春”冰雪活动启动仪式到处此结束
女:谢谢大家!
第二篇:冰雪活动主持词
冰雪活动主持词
前导词:
男:雪舞冰封北国冬. 色彩斑斓耀林城.
女:衷心笑迎天下客. 玉树琼花伴君行.
男:党的十八大胜利召开的喜气温暖了林城伊春
女:伊春市冰雪欢乐季的热情点燃了冬日的激情
男:崇尚健康、追求文明、提升素质的理念在打造文明城区的进程中深入人心
女:挖掘冰雪资源、促进旅游发展的思路在冬季冰雪运动的浪潮中得到实现
男:冬日搭台,冰雪唱戏,是伊春区冬季旅游品牌的特色
女:挑战寒冷,全民运动,是伊春区冬季冰雪文化的魅力
男:参与冰雪运动,让冰雪成为每个孩子童年的快乐;
女:体验冰雪风情,让冰雪成为每个人们一生的向往
男:让我们在冰天雪地中,尽情享受冬季冰雪运动的乐趣吧!
女:让我们在战胜严寒中,尽情展现伊春人刚强勇毅的性格吧!
男:伊春区“欢乐冰雪、炫彩伊春”全民健身运动伴着千里冰雪拉开序幕
女:伊春区“丰富冰雪文化内涵、打造冰雪旅游城区”的计划在万里雪飘中开启
结语:
男:我们的努力创造了一个辉煌的过去
女:我们的畅想预示了一个灿烂的明天
男:就让我们在党的十八大的春风中祝福祖国的繁荣富强吧!
女!就让我们在区委区政府的带领下创造家乡的美好未来吧!
男:最后让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康,心想事成
女:祝我们伊春区的各项事业
合:兴旺发达,再攀高峰!
男:伊春区“欢乐冰雪•炫彩伊春”冰雪活动启动仪式到处此结束
女:谢谢大家!
第三篇:2014年冰雪活动总结汇报
2014年图强二小冰雪活动汇报
为深入贯彻落实黑龙江省教育厅《关于切实做好2014年“百万青少年上冰雪”活动的紧急通知》(黑教体函【2014】423号)文件精神,丰富学生课余活动内容,增进青少年身心健康,带动和培养更多的青少年参加冰雪运动,促进我校“百万青少年上冰雪”活动深入展开,我校于2014年11月至2014年3月延续开展了“百万青少年上冰雪活动”现将相关工作总结如下:
一、领导重视、组织协调
为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以王保国校长为组长,教导主任李静、后勤主任赵尚昆、大队辅导员方玲为副组长及校医高久峰、体育组王明昊执行组长,以全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,命体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。
学校结合本校的实际,制定了《图强第二小学2014年“百万青少年上冰雪”活动方案》,布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,对身体状况不适合长跑等活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故。
二、积极宣传、营造氛围
自“冬季冰雪”活动启动之日起,我校积极筹备,于2014年11月10日利用大课间在操场举行了起跑仪式,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起跑仪式上,王校长向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和长跑安全教育。
我校不仅充分利用启动仪式,还通过学校红领巾广播和班主任的的宣传,提高学生参与这项活动的积极性。
三、精心部署,具体落实
为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,以及场地情况,确定我校学生每天长跑距离基数为:一、二年级学生每天跑步200米,一年级跳小绳,二年级踢毽子;三、四年级学生每天跑步400米,跳小绳;五年级每天跑步600米,五年级女同学踢毽子,男同学抽冰尜;六年级每天跑步600米,女同学跳小绳。
四、阳光体育,深入人心
学校按照课程要求开设滑冰课,将两节体育课合并成一堂冬季冰上大课,并要求教师要做好全面的技术指导,鼓励广大学生积极参加冰上训练,提高学生的上冰效率。
另外学校还组建校速滑队,体育教师要认真备课,做好记录,每周正常开展训练,培养特长生。队员年龄结构有梯次,保证了速滑传统项目学校按时参加上级教育主管部门组织的比赛。
自开展冰雪活动以来,我们还利用每班剩下一节体育课开展雪地足球训练活动,通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。
在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了本学期的各项工作,并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。
图强第二小学
2014年12月
第四篇:上冰雪活动方案
2014年度杨林中学
“学生上冰雪”活动方案
一、指导思想
以党的十六大精神为指针,以《全民健身计划纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》文件为指导,贯彻落实哈尔滨市“百万青少年上冰雪活动”的要求,因地制宜,因势利导,扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动,大力营造冰雪体育活动氛围。不断提高广大青少年身体素质,为我市冰雪后备人才的储备、树立哈尔滨国际冰雪旅游名城新形象,做出应有的贡献。
根据市、区教育局要求,提高对本次活动重要性的认识,积极借鉴其他学校的先进经验,结合我校实际,克服经费、器材、场地、水源的困难,加大经费与人员的投入,确保上冰雪活动的开展。特制定了本活动方案。
二、时间安排
2014年12月初召开“学生上冰雪”动员会,2014年12月15日至2014年2月底开展上冰雪活动。
三、活动内容及要求
学校要积极创造条件,保证开展好以冰雪资源为载体,以冰上体育教学课和课外体育活动为主要形式、内容的上冰雪活动。
(一)活动内容
1、逐步落实、扎实推进学校冰雪课的开展。冰上课教学每周两课时,以确保学生冰上活动的时间。
2、开展多种形式的冰雪赛事,激发学生的冰雪情趣。 2.1冰上抽尜比赛(2014.12.25) 2.2 冰上接力赛 (2014.12.30) 2.3冬季越野赛(2014.01.11) 2.4雪地橄榄球赛(2014.01.16) 2.5 雪地足球赛(2014.02.25)
3、以冰雪为载体,努力营造校园冰雪文化氛围。 开展师生冰雕、雪雕比赛,用师生的冰雪作品来装点冬季的校园。
(二)具体要求
1、学校政教处作好宣传工作,营造冰雪舆论与氛围,不流于表面形式,扎实推进冰雪活动的开展
2、学校体育教师积极行动起来,苦练冰雪技能,为开展好冰雪课奠定坚实的基础。
3、学校要克服不利因素,浇建一个学生可利用的冰场。并且能够及时的维护,保证上冰质量和学生的安全。
4、各班主任要积极协助体育教师做好学生的思想教育工作,将各项冰雪活动落实且开展好。
四、方法及措施
1、成立“学生上冰雪”活动领导小组
组长:李渐君 副组长:池春利
组员:赵忠宝王春雨孙大力李 平范金秋 2、学校要在十一月末或十二月初开好本项活动的动员会,布署下一步工作,积极营造良好的冰雪氛围
3、。学校要克服资金短缺的不利因素,拨出一部分资金用于浇建冰场、购买冰雪器材等,以便开展冰雪活动。
4、学校政教处要帮助艺体组开展工作,协调各部门,将各项活动逐步落实。
5、学校总务处要协助体育教师浇建好学校冰场,为学生提供良好活动场所。
6、学校鼓励教师积极参与,作好学生的榜样及示范。
呼兰区杨林中学
“学生上冰雪”活动领导小组
杨林中学
“学生上冰雪”活动方案
呼兰区杨林中学
“学生上冰雪”活动领导小组
2014年11月25日
第五篇:冰雪活动解说词
“百万青少年上冰雪”活动解说词
尊敬的各位领导 来宾,亲爱的各位老师 同学:
大家上午好!快乐健康——你我共进;冰天雪地——我们同行。今天,是光荣与梦想齐飞的日子;今天,是收获与喜悦共存的时刻。在这激情满怀的日子,佳木斯市郊区西格木中小学共同迎来了“百万青少年上冰雪”活动的启动仪式。我们的心情无比激动。我觉得今年的冬天不再寒冷,因为我们都融入到了热闹的冰雪活动之中,因为可爱的雪雕为我们的校园增添了一抹暖意,这是我校全体师生的功劳!他们利用业余时间,绘制图纸、设计方案,然后带着工具,冒着严寒,精雕细琢,一个个鲜活的作品带着我们的喜悦而诞生了!
放眼望去,操场上一片欢腾的景象。首先请看外侧的冰道,在冰道上奋力飞驰的是西格木中学培育出的首批速滑队员。他们在体育教师的精心训练下,速滑技术有了大幅的提高。尽管他们的技术还不够熟练,滑行速度也有待于提高,但如果你看到他们在冰场上一次次摔倒,又一次次站起来,你一定会为他们这种不畏严寒、肯于吃苦、敢于拼搏的精神而感动。相信在不远的将来,他们一定会取得更加优异的成绩!
接下来请您来看我校群众性冰雪活动场面。我们的冰上活动有拉爬篱、打冰尜、鸭子拾蛋、冰上保龄球、雪地足球、排球、冰上呼拉圈、踢键子、抖空竹等等。游戏形式多种多样、丰富多彩。就连很多老师都禁不住诱惑,穿好衣帽,兴高采烈地加入到了游戏的队伍中来。
内侧冰场东面是冰上保龄球活动区域,孩子们利用课余时间,自
制了道具,创新了游戏,既节约了资源,又开发了智力,真是个一举两得的好办法啊!瞧他们的认真劲,瞄准了目标,将球用力掷出去,瓶子倒了,我们就胜利了!紧挨着保龄球区域的是冰上游戏区,孩子们在这里可以尽情的玩自己喜欢的游戏。看,这些同学在玩的游戏名字叫“鸭子拾蛋”,听名字就觉得有趣了。再看看这些可爱的孩子们,他们蹲下身体,挪动前行,宛然一只只可爱的小鸭子!他们把“蛋”装进自己的筒里,回去后比一比谁的收获最大!
这边是我校的冰爬区。我校体育老师和后勤的老师,利用废弃的物品,为孩子们钉制了爬篱,他们不怕辛苦,不怕劳累,为的就是换来孩子们一张张可爱的笑脸,他们做到了!我代替孩子们感谢各位辛勤的老师!冰场内还有热火朝天的冰尜区。这是我校学生最喜欢的娱乐项目了。每到下课,你就会看到孩子们飞奔到冰场,扬起他那帅气的小洋鞭,灵俐地抽动着旋转的冰尜,也不知是风声,鞭声,还是冰尜转动的声音,总之交织在一起,就是一曲美妙的音乐!
冰场东面孩子们正在玩的是雪地排球,他们几个人围在一起,有的负责发球,有的负责传球,不管怎样,不让球落地,就是我们最终的目的!再来看看我校一二年级的小学生,虽然他们年龄小,但也不甘示弱,他们在雪地上玩起了老鹰捉小鸡、编花篮等游戏,玩得也是不亦乐乎。
接下来我们把目光投向我们的中学生,这边的孩子们正在进行踢键子比赛。那一个个灵活的转体动作,非常到位的凌空跳跃,在这阳光的日子里,他们用五彩的键子,传递着真挚的友谊,展现了良好的
风貌。冰场之外,有的孩子们玩起了雪地呼拉圈,他们的转姿是那么优美,他们的动作是那么协调,呼拉圈转起来了,孩子们笑起来了!还有丢沙包的孩子们,他们自制了沙包,你丢过来,我丢过去,在我们的手中传来传去,除了为了赢得游戏,我们在这过程中,更多的是收获着友谊与记忆。而跳绳一直是孩子们十分喜爱的游戏,因为它既可以发展学生的协调性,又可以锻炼学生四肢的力量,“小跳绳大智慧”这才真正让孩子们身心获得了愉快。还有的学生抖起了空竹,小小的空竹随着孩子们的梦想一起飞了起来!
教学楼东侧的学生们正在进行着激烈的雪地足球比赛,这足球时而在他们的脚下回旋,时而腾空而起,双方队员的心都随之跌宕起伏,心随球动,就是这个效果吧。
(瞧!中学前,还有好多学生呢!他们正在一个接一个的跳大绳,在绳子不停,孩子们不断,时而腾空飞跃,时而落地而跑,井然有序,技术过人,这充分说明我们的孩子体育素质高,身体素质好!加油!)
回孩子们玩的游戏,当中好多都是我们中华民族传统的游戏,随着时代的变迁,社会的进步,我们对传统文化不但不能舍弃,反而应该更加珍惜。最后,祝我们各个游戏赛区的孩子们,都能在保证安全的情况下,赛出友谊、赛出健康、赛出快乐!